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Para que la enseñanza de las matematicas sea efectiva tiene que partir de tareas poco rutinarias que planteen alguna dificultad a los alumnos y los obliguen a reflexionar sobre los objetivos y los procedimientos que ponen en marcha, aprendiendo a planificar, supervisar y evaluar su propio aprendizaje. Los profesores deben guiar ese aprendizaje para evitar que los estudiantes se pierdan. Dicho objetivo se cumple con los Desafios Matematicos.TRABAJO REALIZADO POR PROFESORAS DE LA USAER II-37
http://www.youtube.com/watch?v=_Z9NsnnXor4&feature=youtu.be
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